一部分家长在送孩子入园这件事上表现出的态度不够坚决，一旦孩子出现哭闹等较大的情绪反应时，就立刻答应孩子明天再去，这样反反复复会延长孩子的入园适应期。

坚持送园，对幼儿适应新生活至关重要。部分家长看到孩子在幼儿园哭闹严重，吃饭也不如家里多，也容易上火。有些家长感到心疼，便想送上几天，让孩子在家里休息几天，给孩子调整调整。这样的想法是存在误区的。有些孩子可能就会因此认为，只要在幼儿园哭闹或少吃饭，妈妈就会妥协让步，很可能使得孩子形成习惯，久而久之，就成了要挟妈妈的手段。然而，当孩子在家里休息一段时间后，再来幼儿园又会感到陌生，特别是对于新入园的孩子来说，还没有建立起和老师之间的依恋感情，还没有和幼儿园其他小朋友互相熟识，送送停停更不利于孩子适应新生活。因此，坚持送园，对孩子的适应至关重要。

除了坚持送园，家长还应每天准时接送。有些孩子早上来得晚，别的孩子都快吃完了才送过来，可能会造成孩子因心急而抗拒吃饭，或吃得少饿肚子。有些家长下午来得晚，孩子在陌生环境会缺乏安全感，孩子的情绪会更加不稳定。

家长在把孩子送到幼儿园之后，自己会出现不愿意离去、紧紧拥抱、表情痛苦等表现，其实这样会加大送孩子入园的难度，更容易引起孩子的不良情绪。

入园前让孩子明白这是次短暂的分离，并且约定好什么时候来接、谁来接，说再见的时候态度一定要坚定再坚定。很多家长送孩子入园，不肯离去。小孩看到妈妈在外面，就哭得更厉害。老师刚哄完这个孩子，看到别的家长在，又哭闹着要找妈妈，别的小孩又跟着哭。不少家长担心孩子不适应，送孩子上幼儿园后偷偷逗留，这样会很容易让孩子产生依赖心理，更会引发他们入园的孤独感和陌生感，家长一定要学会“残忍点”，表现得很平静，果断离开。

祖辈送孩子入园，看到孩子大哭，心疼不已，他们也在外面不停抹眼泪。情绪是会传染的。家长哭泣，让孩子对幼儿园更产生惧怕心理，这样的做法让孩子的哭闹变本加厉。不少年轻父亲的做法比较可取，他们更多是在外面为孩子微笑打气，“宝宝长大了，在幼儿园要做很棒的小朋友，像爸爸一样坚强不哭闹，给其他小朋友做榜样！”父亲能够给孩子带来勇敢、阳刚之气，在鼓励孩子适应幼儿园生活方面有着很重要的作用。

有些家长为了稳定孩子的情绪，会说出“我去给你买个蛋糕，一会儿就回来”等语言，然而当孩子一盼再盼他们的父母仍然没有出现时，只会哭得更厉害，以为爸爸妈妈不要自己了，变得更加不安与恐惧。

对于一些家长来说，会用去幼儿园这件事来吓唬孩子，比如，“不听话就把你送到幼儿园”，“不听话就让老师管管你”等。这些语言会让孩子觉得幼儿园是一个可怕的地方，是一个犯错误后才要去的地方，加重了孩子对幼儿园的恐惧心理。

家长的语言更多的应该是积极暗示，让孩子爱上幼儿园。初入幼儿园，家长要注意多问一些正向的问题，如在幼儿园和小朋友玩过哪些好玩的游戏，最好不要问“孩子是不是受委屈了，是不是想妈妈了”这样的内容。

本来孩子觉得离开家长是受了很大委屈，再一强化，很可能使孩子倍加伤心，今后更对幼儿园产生抗拒心理。如果孩子不愿说幼儿园的事情，也不要勉强他。

建议家长要保持愉悦的情绪状态，并对宝宝的点滴进步予以及时鼓励，例如：“你今天只是到幼儿园门口时才哭了一下，真棒”、“你是笑着和妈妈说再见的，好乖”等。